Internetowy Teatr dla szkół – „Wielka zagadka Misia Uszatka”

W dniu 27 września 2022 r. o godz. 9.00 uczniowie klas I-III mieli okazję uczestniczyć w transmisji internetowej on-line „Internetowego Teatru TVP dla szkół”. W ramach tego projektu Teatr Lalek Arlekin w Łodzi zaprezentował przedstawienie teatralne pt.: „Wielka zagadka Misia Uszatka”. Reżyser Maciej Wojtyszko, stworzył dla tej postaci nową historię. Fabuła przedstawienia ukazała Misia Uszatka, który całymi dniami nie odrywał nosa od komórki. Niewiele mogli pomóc mu troskliwi przyjaciele. Potrzebowali lekarza, który wyciągnął Uszatka z komórkowych sideł.

Przedstawienie cieszyło się dużym zainteresowaniem młodej publiczności o czym świadczyły skupienie i zadowolenie po obejrzanej historii.

Piknik Profilaktyczny pod hasłem „Wolni od nałogów – dopalaczom i narkotykom mówimy NIE”

Dnia 4 czerwca 2022 roku w godzinach od 9.00 do 15.00 odbył się Piknik Profilaktyczny w czasie którego świętowano także Dzień Dziecka. Hasłem przewodnim było „ Wolni od nałogów – dopalaczom i narkotykom mówimy NIE”. Uczniowie od klasy 0 po VIII uczestniczyli w zajęciach, które przeprowadzili wychowawcy wsparciu z pedagogiem szkolnym, których tematem była profilaktyka uzależnień od dopalaczy i narkotyków. Celem tych zajęć było wskazanie negatywnych skutków używania tego typu środków psychoaktywnych. W międzyczasie każda klasa przygotowała pięknie wykonane plakaty profilaktyczne, które trafiły na wystawkę na korytarzu. Zostały one wystawione także podczas Pikniku Profilaktycznego z okazji Dnia Dziecka. Celem którego było umożliwienie dzieciom atrakcyjnego spędzania wolnego czasu w formie zabawy, integracja dzieci, rodziców, nauczycieli i mieszkańców wsi przy wspólnej zabawie. Odbyły się liczne zabawy i konkursy oazowe przeprowadzone przez animatorów z oazy, gry i zabawy ruchowe przeprowadzone przez nauczycieli. Dla najmłodszych dzieci atrakcją były dmuchańce, w tym zabawa na zjeżdżalni Farma, na zjeżdżalni z tunelami. W czasie trwania przedsięwzięcia był zorganizowany poczęstunek: popcorn, wata cukrowa, frytki, wafle, ciastka, napoje, lody i pizza. Mimo złej pogody wszystkie atrakcje zostały przeniesione do budynku szkolnego, gdzie pod czujnym okiem nauczycieli i rodziców wszystkie dzieci korzystały nadal z wielu atrakcji. Starsi uczniowie malowali twarze młodszym dzieciom specjalnymi kredkami do malowania twarzy a na świetlicy były kontynuowane zabawy integracyjne.

Działania profilaktyczne i edukacyjne dla uczniów są niezwykle istotne, mają na celu uświadomienie młodym ludziom ryzyka związanego z używaniem substancji psychoaktywnych, jak również uczenie asertywności w przypadku presji ze strony otoczenia. Tego dnia były promowane zainteresowania, uzdolnienia i pasje dzieci, wspólne działania i integracja szkoły z rodzicami dzieci, kształtowanie u uczniów zachowań sprzyjających prowadzeniu zdrowego trybu życia bez nałogów tj. używania narkotyków dopalaczy i innych używek, kształtowanie postaw i zachowań, które zapewniają utrzymanie ładu społecznego i bezpieczeństwa uczniów, dzieci, rozwijanie zachowań asertywnych i empatycznych.

Dzień Profilaktyki

Dzień Postaci z Bajek

Dnia 1 marca w naszej szkole został zorganizowany Dzień Postaci z Bajek w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Już przed feriami nauczyciele zachęcali uczniów i rodziców do przygotowania strojów postaci z bajek. W ostatni dzień karnawału uczniowie klas 0-III przyszli w strojach postaci z bajek. Tego dnia odbył się konkurs na wyjątkowe bajkowe przebranie. Komisja miała bardzo trudne zadanie, ponieważ wszystkie dzieci przebrały się i przygotowały bardzo oryginalne rekwizyty zrobione własnoręcznie. Były piękne księżniczki w koronach i maskach, wróżki z różdżkami i skrzydełkami, czarownice w wielkich czapkach i z miotłami oraz wielu bohaterów i bardzo ciekawych postaci. W klasach wychowawcy prowadzili zabawy i rozmowy o ulubionych bohaterach. Uczniowie mieli za zadanie m. in. przedstawić za jaką postać i z jakiej bajki się przebrali. Było wiele zagadek oraz zadań związanych ze znajomością bajek i baśni. Dzieci miały okazję wykazać się swoją wiedzą czytelniczą oraz pogłębić ją. Nauczyciele tego dnia zachęcali do wypożyczania i czytania książek ze szkolnej biblioteki. Na koniec zajęć zostały wykonane pamiątkowe zdjęcia uczniom w przebraniach. W kolejnych dniach zostały rozdane uczniom nagrody książkowe z uwzględnieniem wkładu pracy własnej w przygotowanie strojów.

Dziękujemy szczególnie rodzicom za zaangażowanie i pomoc dzieciom.

Uczniowie w strojach oraz z nagrodami

Przedszkolaki w szkolnej bibliotece

 

Wiek przedszkolny jest doskonałym czasem na rozbudzanie zainteresowań czytelniczych. Dnia 09.02. 2022 roku dzieci z grupy przedszkolnej odwiedziły bibliotekę szkolną pod przewodnictwem pani bibliotekarki Magdaleny Bajek w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Przedszkolaki dowiedziały się co należy zrobić aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachować. Poznały również zasady wypożyczania książek. Pani Madzia pokazała także dzieciom, gdzie będą znajdowały się przeznaczone specjalnie dla nich regały z książkami które już w najbliższym czasie będą mogły wypożyczyć. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem przyglądały się książkom znajdującym się na półkach a szczególnie książkom przeznaczonych dla klasy „0” . Dzieci zobaczyły jak wygląda karta czytelnicza oraz poznały zasady wypożyczania książek. Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały od pani słodki upominek oraz obietnicę, że wkrótce będą już mogły raz w tygodniu wraz z wychowawcą odwiedzać bibliotekę szkolną. To spotkanie w szkolnej bibliotece z pewnością przyczyni się do rozwoju czytelnictwa wśród najmłodszych dzieci z oddziału przedszkolnego.

Wizyta wiceministra Rafała Webera

W naszej szkole 22 listopada 2021 r. gościliśmy wiceministra infrastruktury – Rafała Webera wraz z wójtem Gminy Jeżowe Markiem Stępakiem oraz sołtysami i radnymi naszej Gminy. Przedstawiciele władz dokonali objazdu inwestycji zrealizowanych w ostatnich latach przez samorząd Jeżowego we wsparciem z budżetu państwa. Również budowa i wyposażenie sali gimnastycznej w Publicznej Szkole Podstawowej im. św. Urszuli Ledóchowskiej w Jeżowem – Kameralnem zostały wykonane dzięki rządowemu wsparciu, za co uczniowie naszej szkoły wraz z pracownikami mieli okazję oficjalnie wyrazić swoją wdzięczność.

 

Wizyta wiceministra Rafała Webera

Wykaz podręczników do religii na nowy rok szkolny 2021/2022

 

WYKAZ PROGRAMÓW I PODRĘCZNIKÓW

pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza
zatwierdzone przez Komisję Wychowania Katolickiego
Konferencji Episkopatu Polski
na bazie Programu nauczania religii z 2010

Wykaz podręczników do religii obowiązujących w roku szkolnym 2021/22

Podręczniki i ćwiczenia do wszystkich klas są pod redakcją Ks. Stanisława Łabendowicza

 

1. PRZEDSZKOLE 

– „KOCHAMY DOBREGO BOGA” – nr programu AZ-0-01/10

3- i 4-latki – PAN BÓG KOCHA DZIECI – AZ-01-01/10-RA-2/12,
5-latki  – JESTEŚMY DZIEĆMI BOŻYMI – AZ-03-01/10-RA-1/11
6-latki – JEZUS MNIE KOCHA – AZ-03-03/2-0

2. SZKOŁA PODSTAWOWA

– „ZAPROSZENI NA UCZTĘ Z PANEM JEZUSEM” – nr programu AZ-1-01/18

Kl. I – BÓG NASZYM OJCEM – AZ-11-01/18-RA-1/20,
Kl. II – BÓG DAJE NAM SWOJEGO SYNA – JEZUSA (w opracowaniu)

– „W DRODZE DO WIECZERNIKA” – nr programu AZ-1-01/10

Kl. III – PRZYJMUJEMY PANA JEZUSA – AZ-13-01/10-RA-5/14
Kl. IV – JESTEM CHRZEŚCIJANINEM – AZ-21-01/10-RA-1/13

– „BÓG KOCHA I ZBAWIA CZŁOWIEKA” – nr programu AZ-2-01/18

Kl. V – BÓG POSZUKUJE CZŁOWIEKA – AZ-21-01/18-RA-2/20
Kl. VI – JEZUS CHRYSTUS NAS ZBAWIA (w opracowaniu)

– „PÓJŚĆ ZA JEZUSEM CHRYSTUSEM” – nr programu AZ-3-01/10

Kl. VII – SPOTKANIE ZE SŁOWEM – AZ-31-01/10-RA-6/13
Kl. VIII – ABY NIE USTAĆ W DRODZE – AZ-32-01/10-RA-10/13

Program „Akademia Bezpiecznego Puchatka”

W roku szkolnym 2019/2020  uczniowie klasy I pod okiem wychowawczyni Elżbiety Rodzeń realizowali kolejną edycję ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Nasza szkoła przystąpiła do tej akcji po raz kolejny. Celem programu jest edukacja i poprawa bezpieczeństwa dzieci, rozpoczynających naukę w szkole oraz wspieranie ich rozwoju. Program wspomaga kształtowanie u dzieci postaw odpowiedniego zachowania się w sytuacjach dla nich niecodziennych, trudnych oraz uczy adekwatnej reakcji na zaistniałe zagrożenia życia na drodze, w domu, w szkole, w czasie zabawy i w czasie wypoczynku. 

Zadbajmy o bezpieczeństwo na naszych drogach

Akcja dotycząca bezpieczeństwa w ruchu drogowym

W pierwszym tygodniu września nauczyciele Elżbieta Rodzeń i Ewa Bielecka przeprowadziły w klasach II i III warsztaty dotyczące bezpieczeństwa dzieci w ruchu drogowym. Materiały udostępniło Kuratorium Oświaty w Rzeszowie.

Ogólnopolska akcja społeczna ”Zadbajmy o bezpieczeństwo na naszych drogach” jest odpowiedzią na zagrożenia które mogą spotkać nas i nasze dzieci podczas uczestnictwa w ruchu drogowym.

W filmie przedstawione zostały niebezpieczeństwa wynikające z niedostatecznego oznakowania przy użyciu elementów odblaskowych lub świetlnych niechronionych uczestników ruchu drogowego.

Na filmie pokazane zostały nieprawidłowo lub zupełnie nieoznakowane osoby w trakcie biegu oraz jazdy na rowerach w warunkach niedostatecznej widoczności.

Użycie elementów odblaskowych oraz świetlnych, umożliwia zauważenie osób znajdujących się na drodze z odległości kilkuset metrów, natomiast nieoznakowanych z odległości zaledwie kilkudziesięciu metrów. W zdecydowany sposób wpływa to na możliwość podjęcia prawidłowej reakcji przez kierującego pojazdem i uniknięcie potrącenia osoby znajdującej się na drodze.

Znajdź właściwe rozwiązanie

Program profilaktyki palenia tytoniu dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej i gimnazjum

Celem głównym programu jest zapobieganie paleniu tytoniu wśród uczniów klas starszych.

W czasie zajęć uczniowie poznają skład dymu tytoniowego oraz dowiadują się, że tytoń w każdej postaci jest narkotykiem. Uczniowie uczą się również , że palenie tytoniu pociąga za sobą przejściowe i długofalowe skutki fizjologiczne, estetyczne i zdrowotne, a także jak bardzo jest niebezpieczne dla zdrowia.
Podczas zajęć zostaje wzmocniona postawa zobowiązująca do nie palenia.

Prowadzący przekazuje uczniom wiadomości o postawach i zachowaniach asertywnych oraz uświadamia uczniom mechanizmy nacisku grupowego wraz z nauczeniem się sposobów odmowy. Uczniowie uczą się umiejętności radzenia sobie z problemami.

Wszystkie warsztaty mają za zadanie umocnić poczucie własnej wartości oraz uczyć pozytywnego myślenia o sobie. Uczniowie uczą się kształtowania ważnych umiejętności w kontaktach z ludźmi.

Podczas zajęć uczniowie wykonywali plakaty i reklamy zachęcające do rzucenia palenia, obejrzeli prezentację multimedialną na temat: „Skład dymu tytoniowego. skutki palenia”, wypełniali karty pracy przygotowane do poszczególnych lekcji. Podczas zebrania wywiadowczego poinformowano rodziców o celach programu i rozdano ulotki dotyczące programu profilaktycznego „Znajdź właściwe rozwiązanie”.

Koordynator programu: Anna Szczęch

W roku szkolnym 2018/2019 program jest kontynuowany w klasach V-VIII

Program „Trzymaj Formę”

Czas realizacji: rok szkolny 2017/2018 (kolejny rok szkolny od 2013 roku)

Opis i cele programu: „Trzymaj formę” to Ogólnopolski Program Edukacyjny współorganizowany przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską Federację Producentów Żywności Związek Pracodawców w ramach realizacji strategii WHO dotyczącej diety, aktywności fizycznej i zdrowia. Celem programu „Trzymaj Formę” jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej, poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki.

     Program „Trzymaj Formę” pomaga rozwijać zainteresowania uczniów, kształtuje ich prozdrowotne nawyki i poszerza ich wiedzę o świecie. Inicjatywa ta to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia o unikalnym, dwukierunkowym podejściu, propagującym zbilansowane odżywianie połączone z regularną aktywnością fizyczną.

       Realizacja programu: Program „Trzymaj formę” wykracza poza podstawę programową i programy nauczania szkoły. Projekty służą promocji aktywności fizycznej, uczą prawidłowego, czyli zróżnicowanego i zbilansowanego sposobu odżywiania się dzieci i młodzieży, ze szczegółowym uwzględnieniem odpowiedzialności indywidualnej za zdrowie i zasady wolnego wyboru.

       W I semestrze roku szkolnego 2017/2018 w naszej szkole w ramach programu odbyło się:

– mierzenie, ważenie uczniów i obliczanie czynników BMI (higienista szkolna)

-testy sprawnościowe – pomiary szybkości, gibkości (pomiar co kilka tygodni i analiza pomiarów – nauczyciel wychowania fizycznego)

-gazetka szkolna (zasady zdrowego odżywiania)

– szkolenie dla nauczycieli – po odbyciu szkolenia przez Elżbietę Rodzeń i Annę Szczęch szkolenia w Ośrodku Caritas w Bojanowie na temat „Zaburzenia odżywiania”

– ogłoszenie konkursu plastycznego dla klas IV-VII na plakat antynikotynowy.

  Koordynator programu: Elżbieta Rodzeń (nauczyciel wychowania fizycznego: Joanna Zybura, higienistka szkolna i wychowawcy klas V-VII)